Вчитися без домашніх завдань, на уроках гратися, у класах — килимки і кольорові подушечки, іграшки, у кожного учня — Лего. Це далеко не всі нововведення, передбачені НУШ. Які враження від навчання першачків у Новій українській школі отримали їх батьки? Який рівень знань у дітей? Про це ми запитали батьків, чиї діти торік вперше випробували нововведення в школі.
Альона Продан,
мама другокласника Кіцманської школи:
— Як на мій погляд, то мінусів у Нової української школи не так уже й багато, а от плюсів — безліч. Можливо, деяку роль ще відігравала наша вчителька. З мінусів — абетка і правопис вивчались у шаленому темпі, а нам після Лашківського садка було дуже важко. Складно було набрати темп, але потім втягнулись. Навчатися в 1-му класі було важче, ніж зараз у 2-му. Об’єм матеріалу для читання був величезним. Не раз ми плакали вечорами над буквариком.
З плюсів — хороша атмосфера в класі. Стіни кольорові, килимок і подушечки яскраві, так цікаво проходять заняття на ранкових зустрічах і з англійської мови, наприклад. Дітям дуже подобається. І на якість навчання це згубно не впливає. Багато уроків проходять у формі діалогу дитини і вчителя.
Оцінювання немає. Ми, батьки, щодня спілкуємось із вчителькою в індивідуальному порядку і вона кожному розказує про його дитину, її успіхи та невдачі у навчанні, каже, на що треба звернути увагу.
І справді зараз контакт педагога з дитиною набагато кращий. Діти не лякаються, коли їх про щось питає вчитель, немає боязні отримати двійку. Мені подобається ця система навчання. Починаємо віддалятися від радянських поглядів на освіту, що не може не тішити.
Ірина Кабачій,
мама учениці однієї з чернівецьких гімназій:
— Що я можу сказати про НУШ? Ранкові зустрічі в колі вчительки і однокласників — обов’язкова процедура, приємне спілкування, підняття настрою. Класно те, що на заняттях замість дошки і крейди педагог використовує телевізор і підкріплює урок мультимедійним матеріалом. Щодо недоліків, то якщо в першому класі домашнього завдання не було, а в 2-му вони стали несподіванкою як для батьків, так і для дітей. І по всіх предметах такі об’ємні завдання! На мою думку, в наш час програма була доступнішою. Зараз же вона розрахована на розвиток логічного мислення і на всебічний розвиток. З акцентом на те, що з кожного предмету учень повинен бути профі! І це трохи перевантажує дітей.
Світлана Олексюк
мама другокласника Суховерхівської школи:
— Я порівнювала перший клас мого старшого сина і меншого. Зі старшим мені доводилося багато часу витрачати на домашні завдання, цей процес не подобався ні мені, ні дитині. З молодшим було набагато легше. Торік ми вдома іноді повторювали те, що вчили на уроках. Мені було складно повірити, що граючись і без "домашок" дитина буде знати все, що треба. Але я побачила, що син легко додає і віднімає, розказуючи про горобчиків, які прилетіли і полетіли. А ще — з цікавістю чекає уроків, бо там постійно щось цікаве. Вчителька в зошиті виправляла зеленою ручкою, а не червоною. Дитина не боялась поганих оцінок, але старалась, щоб отримати похвалу чи заохочення. Загалом враження від першого класу в нас дуже позитивні.
НУШ у закладах освіти Кіцманського району
— Початок минулого навчального року був особливий, адже стартувала Нова українська школа, — сказав у своєму виступі начальник відділу освіти, молоді та спорту РДА Іван Николайчук під час районного форуму освітян на початку вересня. — Організація освітнього простору навчального кабінету за новим стандартом потребує широкого використання нових ІТ-технологій і мультимедійних засобів , оновлення навчального обладнання. Тому для всіх перших класів шкіл району уже придбали 37 ноутбуків на суму 344,1 тисяч гривень, 35 принтерів на суму 247,1 тисяч гривень та 37 комплектів мультимедійного обладнання (проектор з екраном) на суму 689,5 тисяч гривень, 356 комплектів шкільних меблів на суму 495,18 тисяч гривень. Фінансування початкової освіти здійснювалося за рахунок коштів державного, обласного та місцевого бюджетів, що склало 1184,9 тисяч гривень, з них: перепідготовка вчителів — 24,5; комп’ютерне обладнання — 558,7; дидактичні матеріали — 277,1; меблі — 324,6 тисяч гривень.
НУШ у школах Кіцманської ОТГ
— У 2018/2019 навчальному році вперше в 1-х класах закладів загальної середньої освіти розпочали впровадження Нової української школи, — сказала начальник відділу освіти, молоді та спорту міської ради Таїсія Тарановська, виступаючи перед освітянами Кіцманської ОТГ на серпневій педагогічній конференції-2019. Класні кімнати Нової української школи обладнали сучасними меблями та мультимедійними засобами. Для 1-х класів придбали одномісні парти на суму 157 тис.124 грн., комп'ютерне обладнання, відповідний мультимедійний контент для початкових класів Нової української школи на суму 54383 грн.(7 ноутбуків та 7 принтерів, 7 багатофункціональних пристроїв (принтер, сканер, копір). Для реалізації програми закупили дидактичні матеріали на загальну суму 136 600 грн.
Аналогічні заходи провели і в цьому році. Для всіх 1 класів 2019/2020 н.р. виділили кошти на придбання одномісних парт, дидактики, комп’ютерного обладнання. Всі ці заходи проводимо за співфінансування з місцевого бюджету, — поінформувала Т.Тарановська.
Крім того, на сесії Кіцманської міської ради для задоволення звернень батьків майбутніх першокласників депутати додатково виділили 152910 грн.
У повному обсязі учнів 1 класів Кіцманської ОТГ забезпечили новими підручниками і замовили підручники для учнів 2 класів, які будуть навчатися в Новій українській школі.
НУШ у школах Мамаївської ОТГ
У 2018-2019 н.р. за програмою Нової української школи навчалися і 165 першокласників трьох навчальних закладів Мамаївської ОТГ: Лужанського ЗЗСО І-ІІІ ст. ім.В.Орелецького, Мамаївського ЗЗСО І-ІІІ ст. №2, Мамаївського НВК №1.
За сприяння місцевого самоврядування, педагогічних колективів та батьківської громадськості перед навчальним роком 2018/2019 тут зробили ремонти, створили навчальні зони у 7 перших класах, закупили 165 парт, 7 фабрик друку, 7 комплектів навчально-методичного забезпечення, 7 комплектів меблів для перших класів. На підготовку навчальних закладів громади до впровадження Нової української школи використали 857750 грн. з різних бюджетів, а на проведення ремонтних робіт у навчальних закладах — 1554450 грн. з місцевого бюджету. Про це йшлося під час серпневої конференції освітян Мамаївської ОТГ у 2018 році.
Темою цьогорічного форуму працівників освіти Мамаївської ОТГ була "Нова Українська Школа: виклики та перспективи освітньої реформи". Крім виступів спікерів і запрошених, підбиття підсумків роботи "громада-школи", одночасно в різних локаціях відбулися обговорення за напрямками:
- інклюзія як невід'ємна складова НУШ
- профілактика та подолання синдрому "професійного вигорання"
- ціннісні орієнтири сучасної української школи
- Вкраїна чи Україна? Український правопис
- наступність дошкільної та шкільної освіти
- Ми — за здоровий спосіб життя.
Завершився форум згодою про підписання меморандуму про співпрацю вчителів-батьків-дітей.
